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近日，我院与东师附属幼儿园共同举办“春晓地理梦·童心探未知”幼儿科普教育活动。本活动也是地理科学学院四·二二世界地球日特色系列活动之一。幼儿园果果组和朵朵组全体小朋友来到地理科学学院参观，开启了地理探索之旅。

地理探索之旅第一站：天象仪观测

天象仪是一种科学仪器，可模拟星空表现，也称为假天仪。在一个半球型天幕上演示人在地球上不同经纬度看到的各类天体。本次带领小朋友参观的就是数字天象仪，数字天象仪通过先进的光学成像技术和专业的天文空间演示系统，将地平线上方的星空投射到天文圆顶上，完美地模仿了自然的夜空和天体运动。

地理探索之旅第二站：地图、地球仪、傅科摆、岩石、土壤标本观测

地理科学学院一楼汇集了我国主要的土壤资源类型，展示了数十种代表我国主要土壤类型的标本。土壤是怎样形成的，土壤为什么有不同的颜色，不同的土壤孕育了地球上哪些丰富多彩的生命……带着这些问题，果果组和朵朵组的小朋友们在这里认识了我国的主要土壤类型和土壤标本，理解了土壤对人类的重要性，培养了他们的观察能力、发现问题和提出问题的能力。

接下来参观的是地理科学学院二楼的岩石化石标本。最让小朋友们感兴趣的就是化石区，有部分古生物、植物的化石。大家通过观察了解到地球约有46亿年的历史，在这漫长的时间里，它经历了多次火山爆发、板块碰撞等，要了解这些经历，研究地层是最主要的途径。生物的生长过程深受地理环境的影响，因此，由古生物形成的化石种类及特点不可避免地打上了当时地理环境的烙印。通过研究地层和其中包含的化石，科学家可以发现不同时期主要生命形式的特点及其变化，并以此了解地球的生命历程和古地理环境。

地球仪和地图作为学习地理的两大必不可少的工具，是小朋友们提高地理科学素养的重要手段。小朋友们了解到地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。地球的运动引起了昼夜变化、天气变化、地表变化、四季变化，是地球自然地理环境形成的重要因素。通过这一过程，小朋友们认识到我们居住的地球就是这样一个椭球体，月亮围着地球转，地球围着太阳转等基本的地理知识。

地理探索之旅第三站：无人机观测

无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机，可搭载各类传感器，收集地面遥感信息，用于地理科学研究。小朋友们观看了无人机的精彩表演，并在草坪上摆出了各种各样的造型拍照留下纪念。

“春晓地理梦·童心探未知”幼儿科普教育活动顺利结束，通过走进地理科学学院，激发了孩子们对科学的探究欲望，满足了对科学的好奇心，让孩子们喜欢科学、爱上科学、在他们的心里种下创造的小小种子。后续，我院也将走进幼儿园开展四·二二世界地球日系列活动之“童心护地球，绿色我先行”环教小课堂活动。

供稿单位：地理科学学院                     撰稿：张婧宁                     摄影：张婧，王铭，寇新昌                      审核：魏冶                       网络编辑：牟青